A continuación se realiza una breve entrada analizando la Encuesta Nacional de Salud en España (ENSE), que nos aporta unos datos bastante negativos con respecto al nivel de actividad física de la población española.
Según la Encuesta
Nacional de Salud en España (ENSE) 2011-2012. Entorno a un 44% de la población
adulta se declara sedentaria, existiendo una mayor tendencia a la inactividad
en mujeres (49,8%) que en hombres (38,3%).
En cuanto a la
población infantil encontramos que en 2011 el 12,1% de la población infantil de
entre 5 a 14 años de edad se manifiesta sedentaria, existiendo ya en estas
edades una importante diferencia entre chicos (8,2%) y chicas (16,3%).
En líneas
generales, podemos concluir diciendo que los datos aportados por esa encuesta
nos muestran que el nivel de actividad física decrece conforme avanza la edad
de los sujetos y por otro lado, parece que la población femenina muestra menor
predisposición al ejercicio físico-deportivo que la población masculina, con
grandes diferencias entre sexos en todas las edades.
Los datos mostrados
por la ENSE nos hacen pensar en la importancia que se le debe atribuir a la
educación física en la edad escolar, puesto que nuestra materia es la encargada
de fomentar hábitos y estilos de vida activos y saludables en los jóvenes. Es
evidente que con la actividad que se puede realizar dentro del horario lectivo
no es suficiente para cubrir los requerimientos de actividad física semanal.
Pero desde nuestra materia podemos contribuir a formar actitudes positivas
hacia la práctica físico-deportiva, que repercutan en la realización de
actividad física fuera del horario lectivo y se cree una adhesión hacía la práctica
de actividad que permanezca toda la vida, cambiando en la medida de lo posible
la tendencia negativa que se evidencia en la actualidad.
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